آموزش مهارت های زندگی به کودکان در سنین پایین

با افزایش پیچیدگی های زندگی اجتماعی و روانی در عصر حاضر، لزوم تجهیز کودکان به مهارت هایی فراتر از دانش مدرسه ای بیش از پیش احساس می شود. این مقاله با هدف بررسی اهمیت، تاثیر و شیوه های آموزش مهارت های زندگی به کودکان در سنین پایین نگارش شده است. یافته های حاصل از مرور منابع علمی داخلی و بین المللی نشان می دهد که آموزش این مهارت ها موجب افزایش هوش هیجانی، ارتقاء روابط اجتماعی، بهبود عملکرد تحصیلی، و پیشگیری از اختلالات روانی می گردد. همچنین، نقش اساسی والدین، معلمان و نهادهای آموزشی در شکل گیری و تقویت این مهارت ها غیرقابل انکار است. بر این اساس، پیشنهاد می شود آموزش مهارت های زندگی به عنوان بخشی رسمی و مستمر از فرآیند تعلیم و تربیت در دوران کودکی در نظر گرفته شود. آموزش مهارت هایی چون همدلی و ارتباط موثر، در کودکان زمینه ساز رفتارهای محترمانه تر نسبت به همسالان با پیشینه ها و ویژگی های متفاوت می شود. این کودکان تعصب و قضاوت گری کمتری دارند و در محیط های چندفرهنگی عملکرد بهتری از خود نشان می دهند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، مهارت های زندگی ، کودکان ، سنین پایین