تحلیل و بررسی نظام آموزش و پرورش هلند

بررسی ساختار نظام آموزش و پرورش در کشورها با توجه به هدفها، محتوا، روش ها، ارزشیابی و... شیوه های نو و خالق در نظام های آموزشی و سیاست گذاری در امر آنها ضروری و آموزنده خواهد بود. همچنین آگاهی از اطلاعات موجود در زمینه های خاصی در نقاط مختلف جهان با شرایط و امکانات مشابه یا غیرمشابه با توجه به ویژگی های خاص هر منطقه، نه تنها می تواند مسئولان امور را در شناسایی ضعفها، کاستیها و همچنین تفاوت، قوت و برخورداری از مالک های مطلوب کمک کند بلکه می تواند دیدگاهی وسیع تر پیش روی نهاده و چشم انداز رشد و پیشرفت را برای آنان ترسیم نماید هدف پژوهش حاضر بررسی ساختار نظام آموزشی هلنداست که با استفاده از روش کتابخانه ای و مقالات اینترنتی جمع آوری شده است. نتایج حاکی از آن است که بررسی ساختار نظام آموزشی هلند به عنوان یک الگوی موفق آموزشی میتواند گاهی موثر و حتی در روند بهترشدن برنامه ریزی های آموزشی داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، هلند ، محیط آموزش