بررسی جایگاه تفکر بصری و قابلیت ادراک فضایی در فرایند طراحی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FMCMCONF01_276

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1404

چکیده مقاله:

زمینه های فکری و قدرت تفکر طراح در حین فرایند طراحی از جمله مباحثی است که امروزه تحت تاثیر روانشناسی شناختی است. گونه های فکر کردن و رویکردهای اتخاذ شده از سوی طراح نقش مستقیمی در فرایند تفکر سیر از سئوال به جواب داشته و نتیجه آن در محصول طراحی مشهود می باشد. نتایج مطالعات نیم قرن اخیر از دیدگاه روانشناسی شناختگرایی تحت تاثیر رفتار انسان و فرایند ادراک و تفکر او در رابطه با محیط اطرافش، لزوم توجه به فرایند فکر کردن در حوزه ی آموزش طراحی معماری را روشن می سازد. تفکر بصری، روشی رسمی برای اجرای طرح توسط طراحان، برای ابداع راه حل ها، قبل از اجرای آنها می باشد. این تفکر در حالی می تواند به واقعیت نزدیک شود که بتوان آن را عملی نمود. در راه رسیدن به عملی نمودن تفکر بصری، فرایند طراحی می تواند تا حد بالایی به رسیدن به طرحی زیبا کمک کند. هدف پژوهش حاضر، بررسی جایگاه تفکر بصری و قابلیت ادراک فضایی در فرایند طراحی است. در این پژوهش سعی بر آن بوده که ضمن بررسی مفاهیمی نظیر تفکر بصری به تحلیل جایگاه فرایند طراحی در معماری پرداخته شود. برای رسیدن به این هدف سوالات پژوهشی مطرح شد. جایگاه تفکر بصری در کدام بخش فرایند طراحی معماری است؟ شاخصه های تاثیرگذار تفکر بصری در روند فرایند طراحی کدام است؟ روش پژوهش، از نوع توصیفی – تحلیلی می باشد. روش گردآوری اطلاعات از روش مطالعات کتابخانه ای، منابع مکتوب، نشریه های علمی – پژوهشی و وبسایت های مرتبط با موضوع بود. تحلیل یافته ها نشان داد که چهار ویژگی بصری سازی، تاملی بودن فرایند، ایده یابی و شناخت فرایند به عنوان شاخصه های اصلی روند تفکر بصری، مشخص شدند. این ویژگی ها در تمام فرایند طراحی حضور دارند و راه رسیدن به نتیجه نهایی را فراهم می سازند.

نویسندگان

فرهاد کاروان

گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران

ماهره کریمی

دانشجوی دکتری معماری، گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران