بررسی نقش توسعه حرفه ای معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان دختر متوسطه اول شهرستان سبزوار

پژوهش حاضر بررسی رابطه توسعه حرفه ای معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان توسط دانش آموزان دختر انجام شده است. این پژوش حاضر، اسکاجا دسته پهن حای کاربردی تحقیق شود. این مطالعه آزمایشی در سال های تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ انجام شده است. برای جمع آوری داده ها دو پرسشنامه به ازای ۵ هزینه ای کهارت اسکتداده شده است. نتایج نشان داد ارتباط معنی داری بین توسعه حرفه ای معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان وجود دارد. روش تحقیق توسعه داده شده تمدادی از نتایج و تبیین چرایی چرایی هر یک از هرچهارت و پایانی پرسشنامه توسعه حرفه ای معلمان و پیشرفت تحصیلی براساس آکادمیک کرونباخا انجام شده است. بر اساس این نتایج، پژوهش برای توسعه حرفه ای معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه ثابت، ستیز و منفی داری و وضع دارد و با ارتقای توسعه حرفه ای معلمان، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نیز ارتقا و بهبود پیدا می کند.

کلیدواژه ها:

توسعه حرفه ای معلمان ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان دختر ، شهرستان سبزوار