هوش هیجانی و تربیت اجتماعی در کنار آموزش علمی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_0052
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404
چکیده مقاله:
در نظام های آموزشی معاصر، تمرکز صرف بر آموزش علمی نمی تواند ضامن موفقیت و رشد پایدار دانش آموزان باشد. هوش هیجانی و تربیت اجتماعی، به عنوان دو بعد مکمل، نقش موثری در پرورش شخصیت و قابلیت های انسانی دانش آموزان ایفا می کنند. این مقاله با رویکرد تحلیلی-توصیفی، به بررسی جایگاه و اهمیت هوش هیجانی و تربیت اجتماعی در فرآیند آموزش می پردازد و تاکید دارد که نظام آموزشی جامع، نیازمند تعادل میان آموزش شناختی، هیجانی و اجتماعی است. در پایان، راهکارهایی برای ادغام آموزش علمی با ابعاد هیجانی و اجتماعی در مدرسه ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه احمدی
کارشناسی ارشد زبان انگلیسی