آیا جرم پیشرفته، جرمی با هوش بالا است؟ مقایسه توانمندی های مجرمان سایبری، مجرمان سنتی، و افراد غیرمجرم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

STLH04_231

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

چکیده مقاله:

در جامعه ی بسیار دیجیتالی شده امروزی جرم سایبری به جرمی شایع تبدیل شده است. با وجود این، چون پژوهش درباره ی مجرمان سایبری در دوران طفولیت خود است، دانش و آگاهی ما درباره ی مجرمان سایبری همچنان محدود است. یکی از موضوعات مهم آن است که آیا مجرمان سایبری از توانایی های هوشی باالتری نسبت به مجرمان سنتی یا حتی مردم عامه برخوردارند یا خیر. اگرچه مطالعات جرم شناسی به ر وشنی نشان میدهد که مجرمان سنتی دارای توانایی های هوشی پایینتری هستند، پیرامون رابطه ی میان جرم سایبری و هوش اطلاعات چندانی در دست نیست. پژوهش کنونی با بررسی رابطه ی میان نمرات آزمون CITO و جرم سایبری در هلند بر آن است که بر پیشینه بیفزاید. آزمون پایانی CITO آزمون استانداردی برای دانش آموزان دبستانی است —که معمولا در سن ۱۱ یا۱۲ سالگی برگزار می شود— و با نمر ات IQ بسیار همبستگی دارد. بر پایه ی داده های برگرفته از اداره ی آمار هلند، نمرات آزمون CITO شمار ۱۴۳ مجرم سایبری بازداشتی با نمرات CITO تعداد ۱۴۳ مجرم سنتی بازداشتی و ۱۴۳ فرد غیرمجرم که بر مبنای سن، جنسیت و کشور زادگاه انطباق داده شده بودند، مقایسه شدند. با استفاده از تحلیل های رگراسیون حداقل مربعات معمولی، نمرات آزمون CITO میان مجرمان سایبری، مجرمان سنتی، و افراد غیرمجرم مقایسه شد. افزون بر این، از یک طراحی همنیای ناسازگار برای کنترل مخدوش کنندگی اندازه گیری نشده ی ناشی از عوامل خانوادگی استفاده شد. یافته ها آشکار می کنند که مجرمان سایبری به طور معنیداری دارای نمرات آزمون CITO باالتری در مقایسه با مجرمان سنتی و به طور معنیداری دارای نمرات آزمون CITO پایینتری در مقایسه با افراد غیرمجرم هستند.

کلیدواژه ها:

تواناییهای هوشی ، جرم سایبری ، مرتکب شوندگان ، دسترسی غیرمجاز به رایانه

نویسندگان

پهلوان ابراهیم

دانشجوی کارشناسی ارشد، حقوق خصوصی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت اله آملی، آمل، مازندران، ایران