مصالح عالیه کودکان و سیاست گذاری های آموزشی در بستر دنیای دیجیتال

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCR03_124

تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1404

چکیده مقاله:

مصالح عالیه کودکان به عنوان یکی از اصول بنیادین حقوق کودک در اسناد بین المللی نظیر کنوانسیون حقوق کودک ملل متحد و سایر اسناد مرتبط، به ویژه در زمینه های سیاست گذاری آموزشی، از اهمیت بسزایی برخوردار است. در دهه های اخیر، گسترش دنیای دیجیتال و استفاده فزاینده کودکان از فناوری های نوین، ضمن ایجاد فرصت های بی سابقه در ارتقای سطح آموزشی و توانمندسازی، چالش های متعددی را نیز در راستای تامین مصالح عالیه آنان به همراه داشته است. این پژوهش با هدف تحلیل حقوقی و سیاست گذاری در خصوص تاثیر دنیای دیجیتال بر مصالح عالیه کودکان در زمینه آموزشی، به بررسی تطبیقی ظرفیت ها و موانع موجود در سیاست گذاری های آموزشی در کشورهای مختلف می پردازد.

نویسندگان

ساوالان محمدزاده

دانشجوی دکتری حقوق بین الملل عمومی دانشگاه عالمه طباطبایی، تهران، ایران