آموزش هوش هیجانی به معلمان: راهی برای بهبود محیط یادگیری

این مقاله به بررسی نقش آموزش هوش هیجانی به معلمان به عنوان یک راهکار موثر برای بهبود محیط یادگیری می پردازد. هوش هیجانی، که شامل توانایی شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران است، تاثیر عمیقی بر روابط بین معلمان و دانش آموزان و همچنین بر کیفیت فرآیند یادگیری دارد. با آموزش هوش هیجانی به معلمان، می توان فضایی مثبت و حمایتگر در کلاس درس ایجاد کرد که به افزایش انگیزه، مشارکت و عملکرد دانش آموزان منجر شود. این تحقیق از طریق مرور ادبیات موجود و تحلیل داده های تجربی، به شناسایی روش های موثر آموزش هوش هیجانی و تاثیرات آن بر محیط آموزشی می پردازد. نتایج نشان می دهد که معلمان با هوش هیجانی بالا می توانند به بهبود ارتباطات عاطفی و اجتماعی در کلاس و کاهش تنش ها و چالش های رفتاری کمک کنند. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای پیاده سازی برنامه های آموزشی هوش هیجانی در نظام های آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، آموزش معلمان ، محیط یادگیری ، انگیزه دانش آموزان ، روابط عاطفی ، مدیریت کلاس