طراحی و اجرای برنامه آموزش مدیریت استرس برای نوجوانان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_2891
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف طراحی و اجرای برنامه آموزش مدیریت استرس ویژه نوجوانان انجام شده است. استرس در دوران نوجوانی به عنوان یکی از مهم ترین چالش های روانی-اجتماعی محسوب می شود که تاثیرات عمیقی بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روانی نوجوانان دارد. این مطالعه با استفاده از روش نیمه تجربی و با مشارکت ۱۲۰ نوجوان ۱۴ تا ۱۸ ساله در شهر تهران انجام شد. برنامه آموزشی طراحی شده شامل ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای بود که مهارت های شناخت استرس، تکنیک های آرام سازی، مدیریت زمان، حل مسئله، و مهارت های ارتباطی را پوشش می داد. نتایج نشان داد که برنامه آموزشی طراحی شده تاثیر معناداری بر کاهش سطح استرس ادراک شده، بهبود مهارت های مقابله ای، و افزایش کیفیت زندگی نوجوانان داشته است. یافته های این پژوهش می تواند در توسعه برنامه های آموزشی مدیریت استرس در مدارس و مراکز مشاوره نوجوانان مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حکیمه ایمانی
کارشناسی ارشد پژوهش هنر، دانشگاه هنر تهران شرق