استفاده از هوش مصنوعی برای بهبود تعامل معلم و دانش آموز در محیط های آموزشی آنلاین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

UTCONF09_009

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود تعاملات معلم و دانش آموز در محیط های آموزشی آنلاین می پردازد. ابتدا مشکلات موجود در تعاملات سنتی و آنلاین را تشریح می کنیم و سپس به معرفی کاربردهای هوش مصنوعی برای ارتقای این تعاملات می پردازیم. همچنین، مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی در آموزش آنلاین را بررسی کرده و چالش های پیش روی این فناوری را تحلیل می کنیم. در نهایت، با ارائه نتیجه گیری، پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی در این زمینه مطرح می شود تا به بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش آنلاین کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش آنلاین ، تعامل معلم و دانش آموز ، چالش های هوش مصنوعی ، کاربرد هوش مصنوعی

نویسندگان

هاجر گودرزی

فارغ تحصیل کارشناسی ارشد رشته مهندسی نرم افزار کامپیوتر از دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد