ناامیدی تحصیلی و اختلال یادگیری در دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_549
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
ناامیدی عبارت است از یک حالت روانی که فرد در راه رسیدن به یکی از هدف ها و نیاز های مدنظر خود به مانع و مشکل مواجه گردید. به عبارت دیگر فرد در فعالیت های خود با نیروهای مخالفی برخورد نماید که کوشش های او را خنثی می کنند، و مانع از ارضای نیاز یا هدف او می گردند. انسان در زندگی خود و در اجتماعی که در آن به سر می برد، همواره با بحران های مختلف روبه رو می شود. مسائلی که او را از رسیدن به اهداف کمال جویانه اش باز می دارد و مانع از پیشرفت مادی و معنوی وی می گردد. و تعادل جسمی و روانی او را به هم می ریزد که این امر موجب بروز اختلالات عاطفی و رفتاری می شود تعارض و ناکامی موضوع تحقیقاتی است که روان شناسان در این زمینه انجام داده اند تا با شناخت عمل ناکامی به مقابله با آن جلوگیری نمایند و در نتیچه راه را برای رسیدن به آرمان های عالیه انسان هموار نمایند
نویسندگان
نرگس اویسی کهخا
کارشناسی روان شناسی عمومی دانشگاه ملی سیستان و بلوچستان
مهرانگیز نخعی مقدم
کارشناسی اقتصاد بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل
حسنیه اویسی کهخا
کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل
فاطمه جان آبادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل
نازبی بی پاهنگ
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد سراوان
رضیه وحدتی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات