تقویت مهارت های ارتباطی و تعاملات اجتماعی و ارتباط با معلم در جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 157
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-36_051
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1404
چکیده مقاله:
اهمیت ارتباطات موثر در محیط آموزشی، به ویژه تعاملات بین دانش آموزان و معلمان، غیرقابل انکار است. این ارتباطات، عامل کلیدی در افزایش انگیزه، بهبود یادگیری و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شوند. به عبارت دیگر، دانش آموزانی که قادرند با همسالان و معلمان خود به طور موثر تعامل برقرار کنند، از موفقیت تحصیلی چشمگیرتری برخوردار خواهند شد. اما چگونه می توان این مهارت حیاتی را در دانش آموزان تقویت کرد؟ ابتدا باید به این نکته توجه کرد که مهارت ارتباطی، مهارتی چند وجهی است که از مهارت های گوش دادن فعال، بیان واضح و موثر و درک دیدگاه های مختلف تشکیل می شود. توسعه این مهارت، فرایندی تدریجی و مستمر است که نیازمند برنامه ریزی دقیق و خلاقیت در تدریس است. یکی از راهکارهای موثر، ایجاد فرصت های تعاملی در کلاس درس است. به عنوان مثال، معلمان می توانند از فعالیت هایی مانند بحث گروهی، ارائه های دانش آموزی، بازی های آموزشی، و یا کارهای تیمی استفاده کنند تا دانش آموزان در فضایی حمایتی و تعاملی با همدیگر ارتباط برقرار کنند. این فعالیت ها می توانند در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله دانش آموزان نیز بسیار موثر واقع شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن علوی تبار
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی