راه هایی برای جلوگیری از افسردگی دانش آموزان نابینا (۱۸ _ ۱۱ سال) در مدارس با استفاده از معماری چند حسی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SETT11_032
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1404
چکیده مقاله:
باید بدانیم که محیط زندگی تاثیر مستقیمی بر روی زندگی افراد جامعه دارد، در حال حاضر معماری چند حسی از موضوعات با اهمیت در معماری امروز می باشد، که در جهت ایجاد حال بهتر برای ساکنین خود می باشد و سعی دارد که تا جایی که امکان دارد به تمام حواس انسان توجه کند و بر اساس حواس انسان طرح ریزی را انجام دهد. که این نوع معماری برای معلولان دارای اهمیت بیشتری می باشد، و می تواند به بسیاری از نیازهای آنها پاسخگو باشد. حال چگونه می توان با استفاده از معماری چند حسی از افسردگی جلوگیری کرد؟ و ارتباط نابینایی و معماری چند حسی چیست؟ مقاله مورد نظر با فلسفه پژوهش پارادایم اثبات گرایی ، رویکرد قیاسی ، استراتژی مطالعه موردی ، انتخاب کمی ، بازه زمانی مقطعی و روش اسناد و مدارک مورد بررسی قرار گرفته است.که در این مقاله مشخص شد که معماری چندحسی می تواند بر حالات روانی فرد موثر باشد زیرا بر اساس آنچه که باید عمل می کند و از انسان شناخت درست و کاملی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیکا شیری
دانشجوی کارشناسی معماری داخلی، موسسه آموزش عالی رسام، کرج، ایران
حسین طاهری
دانشجوی دکتری تخصصی گروه معماری، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران