آسیب شناسی فضای مجازی وعلل افت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE22_158

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله تاثیرات فضای مجازی و محیطی ناپایدار بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان را بررسی می کند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که در صورت عدم برنامه ریزی و مدیریت صحیح استفاده مناسب، فضای مجازی می تواند باعث کاهش عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در امر آموزش و در نهایت افت تحصیلی دانش آموزان شود. این مقاله بر اهمیت اصلاح و بهبود محیط آموزشی تاکید می کند و پیشنهاداتی برای ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری ارائه میدهد. مقاله حاضر به بررسی تاثیرات فضای مجازی بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است.

نویسندگان

محمدباقر وارسته

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان باهنر اصفهان

عصمت شمسی نطنزی

کارشناس حسابداری دانشگاه پیام نور واحد آران و بیدگل

اعظم مرادی

کارشناس حسابداری پیام نور واحد نطنز

زینب بامیری

کارشناس علوم تربیتی پیام نور واحد نطنز