مطالعه پیمایشی نگرش دانش آموزان دختر متوسطه دوم مدارس روستایی نسبت به مهاجرت روستا-شهری و پیامدهای آن (مطالعه موردی: شهرستان آمل)

پدیده مهاجرت روستا به شهر یکی از چالش های مهم توسعه متوازن در ایران به شمار می آید که تاثیرات گسترده ای بر ساختارهای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نگرش دانش آموزان دختر متوسطه دوم مدارس روستایی شهرستان آمل نسبت به مهاجرت روستا-شهری و پیامدهای آن انجام شده است. روش تحقیق به کاررفته توصیفی-پیمایشی بوده و داده ها از طریق پرسش نامه محقق ساخته، از میان ۱۴۰ نفر از دانش آموزان دختر به صورت نمونه گیری تصادفی ساده گردآوری شد. یافته های پژوهش نشان می دهد که بیشتر دانش آموزان نسبت به مهاجرت روستا-شهری نگرشی منفی دارند و مهم ترین پیامدهای آن را تضعیف همبستگی اجتماعی، گسترش آسیب های فرهنگی، و کاهش نیروی انسانی مولد در روستا می دانند. همچنین نتایج حاکی از آن است که دیدگاه دانش آموزان در خصوص مهاجرت بیشتر از منظر پیامدهای اجتماعی و فرهنگی شکل گرفته است تا اقتصادی یا آموزشی.

کلیدواژه ها:

مهاجرت روستا-شهری ، نگرش دانش آموزان ، مدارس روستایی ، پیامدهای اجتماعی ، آمل ، پیمایش اجتماعی