شبیه سازی های آموزشی با هوش مصنوعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_2225
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1404
چکیده مقاله:
شبیه سازی های آموزشی با هوش مصنوعی یکی از نوآوری های مهم در حوزه آموزش و پرورش است که توانسته است فرآیند یادگیری را به شکل چشمگیری بهبود بخشد. این شبیه سازی ها با ایجاد محیط های تعاملی و واقع گرایانه، امکان تمرین مهارت ها و کسب تجربه در شرایط نزدیک به دنیای واقعی را برای دانش آموزان و دانشجویان فراهم می کنند. هوش مصنوعی با تحلیل داده های عملکرد یادگیرندگان، می تواند بازخوردهای دقیق و شخصی سازی شده ارائه دهد که منجر به افزایش انگیزه و اثربخشی یادگیری می شود. علاوه بر این، شبیه سازی های مبتنی بر هوش مصنوعی محدودیت های زمانی و مکانی آموزش های سنتی را کاهش داده و امکان دسترسی به آموزش های تخصصی را برای همه فراهم می کند. به کارگیری این فناوری، باعث افزایش تعامل دانش آموزان با محتوای آموزشی و توسعه مهارت های عملی و تفکر انتقادی می گردد.از سوی دیگر، هوش مصنوعی در شبیه سازی های آموزشی به معلمان و مدرسان کمک می کند تا فرآیند آموزش را بهبود بخشیده و بر اساس نیازهای هر دانش آموز برنامه ریزی کنند. این سیستم ها با شناسایی نقاط قوت و ضعف هر فرد، مسیر یادگیری متناسب با او را طراحی می کنند و امکان تمرین مکرر بدون ترس از خطا را فراهم می آورند. همچنین، شبیه سازی های مبتنی بر هوش مصنوعی می توانند در حوزه های مختلف آموزشی از جمله پزشکی، مهندسی، علوم انسانی و آموزش زبان کاربرد گسترده داشته باشند. این تکنولوژی نوین، با کاهش هزینه ها و افزایش کیفیت آموزش، می تواند نقش کلیدی در تحول نظام های آموزشی ایفا کند و به توسعه آموزش های کاربردی و مهارت محور کمک نماید. به این ترتیب، استفاده از شبیه سازی های هوشمند، افق های نوینی را برای یادگیری و توسعه حرفه ای معلمان و دانش آموزان باز می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فتانه حبیبی
دانش آموخته ی کارشناسی امور تربیتی و مشاوره ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر