استفاده از هوش مصنوعی در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان در مدرسه
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 70
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-6-70_157
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1404
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، استفاده از هوش مصنوعی (AI) در حوزه آموزش به سرعت در حال گسترش است. این تکنولوژی به معلمان و مدیران مدارس کمک می کند تا با تحلیل داده های مربوط به عملکرد دانش آموزان، نقاط قوت و ضعف آن ها را شناسایی کرده و به بهبود فرآیند یادگیری کمک کنند. این مقاله به بررسی روش ها و ابزارهای هوش مصنوعی در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان می پردازد و تاثیرات آن را بر بهبود کیفیت آموزش مورد بحث قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا عوض پور
کارشناسی ارشد فیزیک ذرات بنیادی و انرژی بالا
هادی خانی آبش احمد
کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی _ میکروبیولوژی
سکینه خسروی آسیابر
کارشناسی علوم تربیتی