اهمیت تدریس مهارت های زندگی مانند مدیریت مالی، ارتباطات موثر و تفکر انتقادی در مدارس

این مقاله به بررسی نقش اهمیت تدریس مهارت های زندگی، به ویژه مدیریت مالی، ارتباطات موثر و تفکر انتقادی، در نظام های آموزشی می پردازد. مهارت های زندگی به عنوان ابزارهایی کلیدی برای مقابله با چالش های زندگی روزمره، افزایش تاب آوری و ارتقاء کیفیت زندگی فردی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردارند. پژوهش حاضر به شیوه مروری و تحلیلی-توصیفی، ضرورت گنجاندن این مهارت ها در مدارس را مورد تاکید قرار داده و تاثیر آن ها بر پرورش شخصیت هایی با توانمندی های بالاتر در تصمیم گیری، مدیریت و تعاملات اجتماعی و اقتصادی را تحلیل می کند. با مرور تحقیقات و ادبیات نظری پیشین، رویکردهای مختلف به آموزش این مهارت ها و اثرات آن ها بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و روانی دانش آموزان بررسی شده است. نتایج پژوهش نشان می دهند که آموزش این مهارت ها می تواند دانش آموزان را به افرادی با توانمندی های عملی بالاتر در تصمیم گیری های مالی، برقراری ارتباطات سالم و تحلیل انتقادی موقعیت ها تبدیل کند. این مقاله علاوه بر تحلیل شواهد موجود، به موانع و چالش های رایج در اجرای این آموزش ها، به ویژه در نظام آموزشی ایران، می پردازد و راهکارهایی عملی برای نهادینه سازی و گنجاندن موثر این مهارت ها در برنامه های درسی و تربیتی مدارس ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، مدیریت مالی ، ارتباط موثر ، تفکر انتقادی ، مهارت های اجتماعی