نقش آموزش مهارت های زندگی در آینده دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-45_065

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1404

چکیده مقاله:

مهارت های زندگی توسط سازمان جهانی بهداشت، این گونه تعریف شده است: توانایی انجام رفتار سازگارانه و مثبت به گونه ای که فرد بتواند با چالش ها و ضروریات زندگی روزمره کنار بیاید. شاخص های ده گانه ی مهارت های زندگی که توسط سازمان بهداشت جهانی تقسیم بندی شده است عبارتند از: مهارت های خودآگاهی، مهارت همدلی، مهارت روابط بین فردی، مهارت ارتباط موثر، مهارت مقابله با استرس، مهارت مدیریت بر هیجان، مهارت حل مسئله، مهارت تصمیم گیری، مهارت تفکر خلاق، مهارت تفکر نقادانه که باید در آموزش دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد.

نویسندگان

علیرضا غلامزاده میر

پژوهش سرای دانش آموزی امام محمد باقر (ع)، آموزش و پرورش، بابل، ایران