هوش هیجانی در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 194
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-8-92_032
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1404
چکیده مقاله:
افرادی که از هوش هیجانی بالایی برخوردارند می توانند با مشکلات و چالش های زندگی سازگار گردند و در نتیجه موجبات بهبود و افزایش سلامت روانی خود شوند. نمرات بهره هیجانی بالا با سلامت روانی بهتر و نمرات بهره هیجانی پایین با سلامت روانی مساله دار همبستگی دارند. روش های مقابله با استرس به صورت شیوه های مساله مدار، هیجان مدار و اجتنابی می باشد. هوش هیجانی بر پاسخ به هیجان ها اثر می نماید، بنابراین در جریان مقابله با فشار روانی نقش عمده ای دارد. مهمترین موضوع در کنترل هیجان، روش های مقابله می باشند. از نظر سالووی و همکاران هوش هیجانی به عنوان یک ابزار برای کمک به ما در درک بهتر خود، اطرافیان و چالش هایی که در پیش رو داریم می تواند محسوب گردد. با استفاده از هوش هیجانی می توان از عوارض ناشی از استرس ها جلوگیری کرد. افراد دارای هوش هیجانی بالاتر احساسات و تمایلات خود را بیشتر ابراز می کنند و در نتیجه شبکه اجتماعی وسیع تر و حمایت اجتماعی بیشتری برای خود فراهم می آورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا صیاد
کاردانی کودکیاری دانشکده فنی حرفه ای دخترانه زاهدان
معصومه زوری
کارشناسی ریاضی دانشگاه تربیت معلم رسالت زاهدان
فاطمه کیخا
کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
فاطمه شهدادی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور چابهار