The Impact of Decision-Making and Production Tasks on the Collocational Knowledge of Iranian Intermediate EFL Learners: A Mixed Methods Study
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MSLT-1-4_001
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Hamed Badpa
Department of English Language and Literature, Faculty of Literature and Languages, Arak University, Arak, Iran
Leila Alinouri
English Department, Isf.C., Islamic Azad University, Isfahan, Iran