ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رونمایی از ساختار مفهومی و اجتماعی آموزش کشاورزی در جهان: رویکرد کتاب سنجی

محل انتشار: مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی، دوره: 12، شماره: 1
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/2289690

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEADG-12-1_003

تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تحولات جهانی در آموزش کشاورزی نیازمند شناخت دقیق از ساختار مفهومی و اجتماعی این حوزه است تا بتوان چالش ها و فرصت های آن را بهتر درک کرد. هدف این پژوهش، تحلیل روندهای تحقیقات مرتبط با آموزش کشاورزی و شناسایی ساختار مفهومی و اجتماعی این حوزه از طریق روش تحلیل کتاب سنجی است. برای این منظور، ۱۴۳۱ مقاله از پایگاه اطلاعاتی WOS در بازه زمانی ۱۹۸۰ تا ۲۰۲۴ گردآوری و با نرم افزار R۴.۴.۲ تجزیه و تحلیل شدند. در ابتدا، آمار توصیفی از مقالات استخراج شده ارائه شده و سپس تاثیرگذارترین نویسندگان، آثار و نشریات شناسایی گردیدند. نتایج نشان دهنده وجود هفت خوشه پژوهشی کلیدی شامل "حاکمیت و امنیت غذایی"، "تحقیقات کشاورزی"، "ترویج کشاورزی"، "پایداری و تنوع زیستی در کشاورزی"، "توسعه روستایی و جوانان در حوزه کشاورزی"، "آموزش و بهره وری کشاورزی" و "نوآوری ها و پذیرش فناوری کشاورزی" هستند. این خوشه ها نمایانگر جریان های پژوهشی مهم در این حوزه می باشند. بر اساس این یافته ها، پیشنهاد می شود که در تحقیقات آینده تمرکز بیشتری بر روی موضوعات نوینی مانند "حاکمیت غذایی" و "نوآوری های فناوری کشاورزی" به ویژه در زمینه های سیاسی و اجتماعی مرتبط با کشاورزی صورت گیرد. این تاکید بر جریان های نوظهور می تواند به ارتقای کیفیت و کاربردی تر شدن پژوهش ها در این زمینه کمک نماید.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

بهارک عزیزی

گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه جامع علمی کاربردی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدی، م.، تولایی، ر.، مهتدی، م.، طاهری، ع. (۱۴۰۰). بررسی ...
  • خاصه، ع.ا.، مختاری، ح.، آقایی، ن. (۱۴۰۰). تحلیل علم سنجی ...
  • خاصه، ع.ا.، مختاری، ح. و آقایی، ن. (۱۴۰۰). بررسی تاثیر ...
  • معصومی، م. و حیدری، س. (۱۴۰۱). نقش آموزش های غیررسمی ...
  • حسینی، ر. و قاسمی، م. (۱۴۰۱). تاثیر آموزش های مبتنی ...
  • Ali, A., Hussain, M., & Raza, M. A. (۲۰۲۰). Use ...
  • Argoubi, M., Ammari, E., & Masri, H. (۲۰۲۱). A scientometric ...
  • Baidybekova, S., Kydyrbayeva, E., Shomshekova, B., Sharipov, A., & Kasseinova, ...
  • Benomar, A., Smith, J., & Johnson, L. (۲۰۲۲). Innovative approaches in ...
  • Callon, M., Courtial, J. P., Turner, W. A., & Bauin, ...
  • Charatsari, C., Papadaki-Klavdianou, A., Michailidis, A., & Partalidou, M. (۲۰۱۳). ...
  • Darko, A., Chan, A. P., Adabre, M. A., Edwards, D. ...
  • De Vasconcelos Gomes, L. A., Facin, A. L. F., Salerno, ...
  • Fasae, J.K. (۲۰۱۱). Citation Analysis of M. Tech Theses. Federal ...
  • Gordon, H. R. & Schultz, D. (۲۰۲۰). The history and ...
  • Herren. R. V. & Edwards M. C. (۲۰۰۲). Whence we ...
  • Jones, K., Williams, R. J., & Gill, T. B. (۲۰۱۷). ...
  • Haque, M. E., & Khan, M. (Year). Doctoral theses of Agricultural ...
  • Khan, A., Goodell, J. W., Hassan, M. K., & Paltrinieri, ...
  • Khan, M., & Haque, M. E. (۲۰۱۹). Innovative approaches in ...
  • Khan, M., Haque, M. E., & Sharif, M. (۲۰۲۱). The ...
  • Liu, Z., Yin, Y., Liu, W., & Dunford, M. (۲۰۱۵). ...
  • Malik, A. K., Godara, A. K., Yadav, K., Kumar, S., ...
  • Minde, I., Terblanche, S., Bashaasha, B., Madakadze, I. C., Snyder, ...
  • Morris, G. C., Ehlers, S. G., Field, W. E., Tormoehlen, ...
  • Nakhai, K., & Siadat, S. A. (۲۰۱۸). Enhancing Agricultural Education: ...
  • National FFA Organization. (۲۰۲۳a). ۲۰۲۱-۲۰۲۲ ۷th and ۸th grade agricultural ...
  • National FFA Organization. (۲۰۲۳b). ۲۰۲۱-۲۰۲۲ ۷th and ۸th grade FFA ...
  • Patel, B. K., & Woomer, P. L. (۲۰۰۰). Strengthening agricultural ...
  • Paulus, M., Pfaff, S. A., & Andrea, K. (۲۰۲۳). Über Digitalisierung ...
  • Perron, B. E., Victor, B. G., Hodge, D. R., Salas-Wright, ...
  • Phipps, L. J., Osborne, E.W., Dyer, J. E., & Ball ...
  • Rao, D. R., Kumari, R. V., & Haribabu, E. (۲۰۰۰). ...
  • Singh, R., Kumar, S., & Prasad, A. (۲۰۲۲). Agricultural Education ...
  • Smith-Hughes Act of ۱۹۱۷, Pub. L. No. ۶۴-۳۴۷, ۳۹ Stat. ...
  • Tandon, A., Kaur, P., Mäntymäki, M., & Dhir, A. (۲۰۲۱). ...
  • Tigre, F. B., Curado, C., & Henriques, P. L. (۲۰۲۲). ...
  • United States Department of Education. (۲۰۲۲). CTE participants’ enrollment report. ...
  • Van der Merwe, M. (۲۰۲۴). How do we secure a ...
  • Yıldırım, S., & Melikoğlu Gölcü, B. (۲۰۲۴). Animal husbandry and ...
  • Wang, Z., Liu, Y., & Zhang, J. (۲۰۲۱). Sustainable agricultural ...
  • Zupic, I., & Čater, T. (۲۰۱۵). Bibliometric methods in management ...
    • نمایش کامل مراجع