رویکردهای مدرن آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4618
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404
چکیده مقاله:
تحولات سریع علمی، فناوری و اجتماعی در دهه های اخیر موجب شده است که نظام های آموزشی از الگوهای سنتی فاصله گرفته و به سوی رویکردهای نوین آموزشی حرکت کنند. رویکردهای مدرن آموزشی با تاکید بر یادگیری فعال، مشارکت دانش آموزان، پرورش مهارت های تفکر انتقادی، خلاقیت و توجه به ابعاد عاطفی و اجتماعی یادگیری، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش ایفا می کنند. این رویکردها با فراهم کردن محیطی پویا، تعاملی و حمایتگر، زمینه شکل گیری مدارسی موفق و شاد را فراهم می سازند؛ مدارسی که در آن ها یادگیری تنها به انتقال دانش محدود نمی شود، بلکه رشد همه جانبه دانش آموزان مورد توجه قرار می گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رویکردهای مدرن آموزشی و نقش آن ها در ایجاد مدارس موفق و شاد انجام شده است. این مقاله با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی به نگارش درآمده و تلاش دارد ضمن معرفی مهم ترین رویکردهای نوین آموزشی، تاثیر آن ها را بر بهبود فضای آموزشی، افزایش انگیزه یادگیری و ارتقای کیفیت عملکرد مدارس تبیین کند. نتایج بررسی ها نشان می دهد که به کارگیری رویکردهای مدرن آموزشی می تواند به ایجاد محیط های یادگیری شاد، افزایش مشارکت دانش آموزان و در نهایت ارتقای موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا فراشبندی
دکتری