مهارت های زندگی رویکردی نوین در سیاست های تربیت نسل آینده
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 75
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-7-75_041
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، آموزش مهارت های زندگی به نسل آینده به یکی از اولویت های اصلی نظام های آموزشی و سیاست های تربیتی تبدیل شده است. مهارت های زندگی شامل مجموعه ای از توانایی ها است که به افراد کمک می کند تا در مواجهه با چالش های روزمره و تغییرات اجتماعی، موفق و موثر عمل کنند. در این مقاله، اهمیت مهارت های زندگی در رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان بررسی شده و رویکردهای نوین برای آموزش این مهارت ها تحلیل می شود.ابتدا با مرور تحقیقات پیشین، نقش مهارت های زندگی در تربیت نسل آینده و تاثیر آن بر جامعه بررسی می شود. سپس روش های نوین، از جمله آموزش مبتنی بر بازی، استفاده از فناوری های دیجیتال و تلفیق این مهارت ها با محتوای درسی، معرفی و تحلیل می شود. این پژوهش به شیوه ای تحلیلی انجام شده و به بررسی چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه پرداخته است.نتایج نشان می دهد که استفاده از رویکردهای نوین نه تنها موجب افزایش تعامل دانش آموزان با محیط آموزشی می شود، بلکه توانایی آن ها را در حل مسائل زندگی واقعی تقویت می کند. چالش هایی نظیر محدودیت منابع آموزشی، نبود برنامه های مدون و عدم آگاهی کافی معلمان و والدین از اهمیت این مهارت ها نیز در این مقاله مطرح شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی کاظمی
کارشناس ارشدجامعه شناسی
زهرا لطیفی
کارشناسی علوم اجتماعی
پروانه صدیقی پاشاکی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
امیر مسعودنژادحسینی
کارشناسی ارشد مدیریت تحول