چالش های بومی سازی روش های بین المللی آموزش زبان در مناطق کوچک

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-7-75_008

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1404

چکیده مقاله:

بومی سازی روش های بین المللی آموزش زبان در مناطق کوچک، چالشی پیچیده و چندبعدی است که مستلزم توجه به تفاوت های فرهنگی، اجتماعی و زبانی ویژه هر منطقه می باشد. این مطالعه با هدف شناسایی و تحلیل چالش های اصلی پیش روی معلمان و متولیان آموزش زبان در مناطق کوچک ایران انجام شده است. پژوهش حاضر به روش کیفی و از طریق مصاحبه های عمیق با معلمان زبان و تحلیل محتوای داده های جمع آوری شده صورت گرفت. نتایج نشان می دهد که ناسازگاری روش های بین المللی با زمینه های فرهنگی و اجتماعی بومی، کمبود منابع آموزشی متناسب، مقاومت فرهنگی و تفاوت های زبانی از مهم ترین موانع بومی سازی موثر این روش ها هستند. همچنین، فقدان آموزش های تخصصی برای معلمان در زمینه تطبیق روش ها با شرایط محلی و عدم حمایت سازمانی نیز به عنوان عوامل بازدارنده شناسایی شدند. یافته ها تاکید می کنند که موفقیت در بومی سازی مستلزم تدوین و طراحی روش های آموزشی متناسب با ویژگی های بومی، تقویت آموزش ضمن خدمت معلمان و ایجاد بسترهای حمایتی مناسب می باشد. این پژوهش اهمیت توجه به زمینه های فرهنگی و اجتماعی را در طراحی برنامه های آموزش زبان و ایجاد راهکارهای کاربردی برای ارتقای کیفیت آموزش در مناطق کوچک برجسته می سازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه امینی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی