تاثیر شبکه های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان

شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی ارتباطی در عصر دیجیتال، تاثیرات زیادی بر جنبه های مختلف زندگی فردی و اجتماعی دارند. یکی از مهم ترین حوزه هایی که این شبکه ها بر آن تاثیر گذاشته اند، حوزه تحصیلی است. این تحقیق به بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان می پردازد. روش تحقیق: در این راستا، روش تحقیق کتابخانه ای با استفاده از مقالات، کتاب ها، پایان نامه ها و منابع علمی موجود به تحلیل و بررسی این موضوع پرداخته است. یافته ها: نتایج این پژوهش نشان می دهد که استفاده از شبکه های اجتماعی می تواند هم تاثیرات مثبت و هم منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان داشته باشد. از یک سو، استفاده مفرط و غیرهدفمند از این ابزارها می تواند منجر به کاهش تمرکز، افزایش اضطراب تحصیلی و در نتیجه افت عملکرد تحصیلی شود. از سوی دیگر، استفاده هدفمند و علمی از این شبکه ها، به ویژه برای اهداف آموزشی و تبادل منابع علمی، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و تسهیل فرآیند یادگیری کمک کند.نتیجه گیری: نتیجه گیری این تحقیق بر لزوم آموزش سواد رسانه ای، مدیریت زمان و استفاده معقول از شبکه های اجتماعی برای دانش آموزان و دانشجویان تاکید دارد. در نهایت، پژوهش نشان می دهد که با توجه به نوع و میزان استفاده، شبکه های اجتماعی می توانند به ابزاری موثر در فرآیند آموزشی تبدیل شوند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، اضطراب تحصیلی ، یادگیری آنلاین