استفاده از هوش مصنوعی در تحلیل رفتار دانش آموزان در مدرسه

هوش مصنوعی(AI) در سال های اخیر به عنوان ابزاری تحول آفرین در حوزه آموزش مطرح شده است. یکی از کاربردهای مهم آن، تحلیل رفتار دانش آموزان در محیط مدرسه به منظور بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری و مدیریت کلاس است. این مقاله به بررسی فناوری های مختلف هوش مصنوعی در تحلیل رفتار دانش آموزان، مزایا، چالش ها و اثرات آن در نظام آموزشی می پردازد. سیستم های هوشمند قادرند از طریق جمع آوری داده های چندمنظوره شامل الگوهای رفتاری، تعاملات اجتماعی و عملکرد تحصیلی، رفتار دانش آموزان را تحلیل و پیش بینی کنند. نتایج استفاده از این فناوری ها می تواند به شناسایی نیازهای فردی، پیشگیری از مشکلات رفتاری، افزایش مشارکت و ارتقای کیفیت آموزش کمک کند. با این حال، مسائل اخلاقی، حریم خصوصی و دقت الگوریتم ها چالش های مهم این حوزه هستند که باید مورد توجه قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تحلیل رفتار ، دانش آموزان ، آموزش هوشمند ، مدیریت کلاس ، پیش بینی رفتار