تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله در دوره ابتدایی

مهارت های حل مسئله یکی از مهم ترین توانمندی هایی است که در دوره ابتدایی باید به دانش آموزان آموزش داده شود، زیرا این مهارت ها پایه ای برای یادگیری های آینده و رشد شناختی کودکان محسوب می شوند. هدف این تحقیق بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر پیشرفت تحصیلی، اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی بود. روش تحقیق کاربردی-توصیفی نیمه تجربی با نمونه ای از دانش آموزان منتخب اجرا شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه، آزمون های عملکردی و مصاحبه جمع آوری و با نرم افزار SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های حل مسئله به طور معناداری عملکرد تحصیلی و مهارت های روانی-اجتماعی دانش آموزان را بهبود می بخشد. بنابراین، پیشنهاد می شود آموزش این مهارت ها به صورت منسجم در برنامه درسی مدارس ابتدایی گنجانده شود و معلمان در این زمینه آموزش تخصصی ببینند.

کلیدواژه ها:

مهارت های حل مسئله ، آموزش ابتدایی ، پیشرفت تحصیلی ، اعتماد به نفس ، انگیزه یادگیری ، یادگیری فعال