شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر تجردگرایی، از نظر آموزگاران اداره آموزش و پرورش شهرستان ششده و قره بلاغ

چکیده پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر تجردگرایی، از نظر آموزگاران اداره آموزش و پرورش شهرستان ششده و قره بلاغ و به روش توصیفی-پیمایشی، انجام شد. ۲۲ آموزگار به روش نمونه گیری نظری، هدفمند و داوطلبانه از بین آموزگاران شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ششده و قره بلاغ، انتخاب شدند. مشارکت کنندگان بر مبنای اصول علمی روش دلفی در یک فرآیند دو مرحله ای که در مرحله اول طی چهار دور، پرسشنامه عوامل موثر بر تجردگرایی محقق ساخته را پاسخ دادند و در مرحله دوم ۲۵ مولفه اولویت بندی شدند که در پنج سطح متناسب با نگاه مشارکت کنندگان تقسیم بندی شدند که نقش عوامل مالی و اقتصادی از همه مولفه های مهمتر بود. نتایج پژوهش حاکی از آن است که تجردگرایی، تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار دارد که شناخت این عوامل، نقش بسیار تعیین کننده ای در فرآیند کمک به پیشگیری از تجردگرایی دارد که باید مورد توجه تیم تعلیم و تربیت و مسئولین قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تجردگرایی ، ازدواج ، خانواده ، عوامل موثر بر تجردگرایی