بررسی اختلال افسردگی در بین دانش آموزان

به رغم شیوع اختلال افسردگی، ارایه ی یک تعریف مشخص از افسردگی آسان نیست. اصطلاح افسردگی، برای افراد عادی حالتی مشخص با غمگینی، گرفتگی و بی حوصلگی و برای یک متخصص و پزشک، گروه وسیعی از اختلالات خلقی با زیرشاخه های متعدد را تداعی می کند. معانی اصطلاحات عامیانه ای نظیر «دمغ و پکر بودن» را پیدا کند و با نشانه هایی از قبیل کسالت روان، کمبود انرژی، از دست دادن چیزی، ناامیدی و احساس بی فایده بودن، سبب از دست دادن علاقه و بدبینی شود. البته، اکثر افراد گاهی وقت ها احساس غم و رخوت می کنند و به هیچ کار و فعالیتی حتی به فعالیت های لذت بخش رغبتی ندارند. این موارد، بروز نشانه های خفیف افسردگی و در واقع پاسخ طبیعی آدمی به نشانه هایی در زندگی است. عدم موفقیت، تحصیل یا کار، از دست دادن عزیز یا آگاهی از اینکه یک مشکل یا بیماری توان آدمی را تحلیل می برد؛ از جمله موقعیت هایی هستند که اغلب موجب بروز افسردگی می شوند. آنچه مسلم است اینکه، افسردگی زمانی نابهنجار تلقی می شود که در عملکرد فرد اختلال ایجاد کند و هفته ها بدون وقفه ادامه یابد.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، دانش آموز ، یادگیری.