معرفی راهکارهای علمی و عملی برای کمک به دانش آموزان در مدیریت استرس امتحان و تقویت اعتمادبه نفس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 172
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-8-91_022
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1404
چکیده مقاله:
استرس امتحان یکی از چالش های رایج در میان دانش آموزان است که می تواند تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی، اعتمادبه نفس و سلامت روانی آنان داشته باشد. این مقاله به بررسی راهکارهای علمی و عملی برای کمک به دانش آموزان در مدیریت استرس امتحان و تقویت اعتمادبه نفس پرداخته است. در بخش اول، عوامل موثر بر اضطراب امتحانی، شامل فشارهای تحصیلی، انتظارات والدین و رقابت های آموزشی مورد بررسی قرار گرفته اند. سپس، راهکارهای علمی، از جمله تکنیک های شناختی-رفتاری، تمرین های ذهن آگاهی و مدیریت زمان، به عنوان ابزارهای موثر برای کاهش استرس ارائه شده اند. علاوه بر این، روش های عملی نظیر ایجاد برنامه ریزی درسی، تغذیه مناسب، خواب کافی و تمرینات ورزشی نیز به عنوان راهکارهایی برای تقویت ذهن و بدن معرفی شده اند. در بخش پایانی مقاله، نقش حمایت اجتماعی، ارتباطات مثبت میان دانش آموزان و معلمان، و راهکارهای انگیزشی برای افزایش اعتمادبه نفس بررسی شده اند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که ترکیب روش های علمی و عملی در مدیریت استرس امتحان، می تواند موجب افزایش آمادگی ذهنی دانش آموزان، کاهش اضطراب و بهبود عملکرد تحصیلی آنان شود. توجه به این راهکارها در محیط های آموزشی و اجرای برنامه های حمایتی برای دانش آموزان می تواند نقش مهمی در کاهش فشارهای امتحانی و ارتقای سلامت روانی آن ها داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شبنم خانی زاده
کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور میاندوآب. ایران
فاطمه اسکندری
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز شاهین دژ . ایران
کوثر حسینی فر
کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه. ایران
راحله انفرادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه ازاد اسلامی. ایران