بررسی رابطه بین خدمات سلامت روان دانشجویی و عملکرد تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP26_084
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1404
چکیده مقاله:
سلامت روان دانشجویان به عنوان عاملی کلیدی در موفقیت تحصیلی شناخته می شود. با توجه به افزایش چالش های روانی-اجتماعی در محیط های دانشگاهی، ارائه خدمات سلامت روان دانشجویی اهمیت ویژه ای یافته است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین استفاده از خدمات سلامت روان دانشجویی و عملکرد تحصیلی و همچنین شناسایی موانع احتمالی در دسترسی به این خدمات انجام شده است. افزایش آگاهی رسانی و توسعه خدمات پیشگیرانه به عنوان راهکارهای کلیدی برای بهره مندی حداکثری از این خدمات پیشنهاد می شود. دانشگاه ها می توانند با تلفیق این خدمات در بافت آموزشی، نه تنها به سلامت روان دانشجویان کمک کنند، بلکه شاهد بهبود شاخص های کلیدی موفقیت تحصیلی باشند. دانشگاه هایی که بتوانند به صورت یکپارچه و نظام مند به سلامت روان دانشجویان توجه کنند، در درازمدت شاهد بهبود چشمگیر در شاخص های آموزشی و پژوهشی خواهند بود. این مطالعه گامی در جهت تبیین علمی این رابطه و ارائه راهکارهای عملی برای تقویت آن محسوب می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزاده صاحبی علمداری
کارشناس مسئول آموزشی دانشگاه تبریز