نقش رفتارهای پرخطر در تهدید و تخریب سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان

بعضی از رفتارها که تاثیرات مستقیم و غیر مستقیم عمیقی بر سلامت فرد و جامعه می گذارند و عواقب منفی در بردارند «رفتارهای پر خطر» نامیده می شوند. در صورت ثبات این رفتارها در شخصیت فرد، سبک زندگی او ناسالم نامیده می شود. رفتارهای پرخطر نوجوانان به عنوان یک اختلال رفتاری و اجتماعی از گذشته مورد توجه دانش پژوهان علوم اجتماعی، روانشناسی، متخصصین تعلیم و تربیت، مسئولین قضایی و خانواده ها در جوامع مختلف بوده و جوامع این پدیده را به عنوان یک مسئله اجتماعی که نظم جامعه را تهدید می کند پذیرفته اند. شیوع رفتارهای پرخطر یکی از جدی ترین عامل تهدید کننده سلامت و بهزیستی روانی در میان نوجوانان است که در سال های اخیر با توجه به تغییرات سریع جوامع در ابعا رفتارهای پرخطر نوجوانان به عنوان یک اختلال رفتاری و اجتماعی از دیرباز مورد توجه دانشمندان علوم اجتماعی، روانشناسان، مربیان، مقامات قضایی و خانواده های مختلف در جوامع مختلف قرار گرفته است و جوامع این پدیده را یک مسئله اجتماعی می دانند که نظم اجتماعی را تهدید می کند نمی پذیرد. بر این اساس، شیوع رفتارهای پرخطر یکی از مهمترین عوامل تهدید کننده سلامت روانی و بهزیستی در بین دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، ناهنجاری رفتاری ، رفتارهای پرخطر ، سلامت اجتماعی