آسیب شناسی فعالیت های پرورشی و ارائه راهکارهای بهبود در نظام آموزشی ایران

در این مقاله به بررسی آسیب شناسی فعالیت های پرورشی در نظام آموزش و پرورش ایران می پردازد. امور پرورشی، با تاکید بر رشد ابعاد غیرشناختی دانش آموزان، نقش مهمی در توسعه انسانی و اجتماعی ایفا می کند. با توجه به اهمیت فعالیت های پرورشی در فرآیند یادگیری و تربیت دانش آموزان، این پژوهش به شناسایی چالش ها و موانع موجود در این حوزه می پردازد. هدف اصلی این مطالعه، تحلیل نقاط قوت و ضعف برنامه های پرورشی و ارائه راهکارهای بهبود برای ارتقاء کیفیت آموزشی و تربیتی است. روش پژوهش حاضر، توصیفی مبتنی بر منابع اسنادی و کتابخانه ای است تا با بهره گیری از منابع معتبر، به تحلیل عمیق تری از این چالش ها بپردازیم. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهند که مشکلات ساختاری، کمبود منابع مالی، و عدم هماهنگی بین نهادهای مختلف، از جمله عواملی هستند که مانع از کارآمدی برنامه های پرورشی می شوند. این مقاله با ارائه پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت فعالیت های پرورشی، سعی در ترسیم راهکارهایی برای ارتقاء شرایط فعلی دارد.

کلیدواژه ها:

فعالیت های پرورشی ، آسیب شناسی ، نظام آموزشی ، راهکارها