راهکارهای ایجاد و ارتقا شایستگی های حرفه ای مربیان تربیتی

مربیان امور تربیتی به عنوان یکی از بازوهای نظام آموزش و پرورش در مدرسه هستند که می توانند نقش بسیار ارزشمندی در رشد و تعالی فرهنگ ایرانی اسلامی و هویت بخشی به دانش آموزان ایفا نمایند. تغییرات اجتماعی و تحولات نسلی ایجاب می کند افرادی که عهده دار این مسولیت در مدرسه می شوند دارای شایستگی هایی در بعد نگرش، دانش و مهارت باشند. مقاله حاضر یک مقاله مروری است که با بررسی متون و اسناد بالادستی به استخراج شایستگی های مورد نیاز مربیان پرداخته است. انتظار می رود مربیان امور تربیتی با بکارگیری اصول و مبانی تربیت اسلامی و یافته ها و روش های علمی، راه حل های اثربخشی را برای موقعیت های تربیتی در سطح کلاس درس، مدرسه و سایر فضاهای تربیتی متناسب با گروه سنی کودک و نوجوان، شناسایی و اجرا نمایند. دستیابی به اهداف و اجرای اثربخش فعالیت های تربیتی، نیازمند برنامه ریزی هدفمند و نوآورانه جهت ارتقا شایستگی های مربیان امور تربیتی است. استفاده از روش کوچینگ، رهیاری و پرورش روحیه مربی گری، تشکیل گروه های همتا، یادگیری پازلی و مبتنی بر فناوری از جمله راهکارهایی است که می توان برای ارتقا شایستگی های مربیان امور تربیتی استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

امور تربیتی ، شایستگی های حرفه ای ، مربی گری ، تربیت