تحلیل نقش رسانه ها در توسعه شاخص های فرهنگی باشگاه های ورزشی حرفه ای ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 136

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPMED-11-4_001

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1404

چکیده مقاله:

رسانه ­ها می ­توانند نقش پررنگی در توسعه شاخص­ های فرهنگی باشگاه­ های ورزشی داشته باشند. ازاین رو، پژوهش حاضر باهدف تحلیل نقش رسانه ­ها در توسعه شاخص ­های فرهنگی باشگاه­ های ورزشی حرفه­ای ایران طراحی و اجرا شد. این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و ازنظر شیوه گردآوری داده­ ها، توصیفی- پیمایشی بوده که با رویکرد پژوهش، آمیخته است. در بخش کیفی از روش تحلیل تم و در بخش کمی از روش مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی شامل داوران، بازیکنان، مربیان، مدیران باشگاه ­ها، اصحاب رسانه، متخصصین و خبرگان دانشگاهی و مدیران عالی و سیاست گذاران بودند. معیار انتخاب این افراد، سابقه ورزشی، مدیریتی و شغلی بیش از ۱۰ سال و همچنین تحصیلات کارشناسی ارشد و دکتری؛ و روش نمونه گیری به صورت هدفمند تا رسیدن به اشباع نظری بود (۱۷ نفر). در بخش کمی نیز جامعه آماری همان جامعه آماری بخش کیفی بودند (۸۹ نفر). ابزار پژوهش حاضر شامل مصاحبه­ های نیمه ساختارمند و پرسشنامه بود. جهت بررسی داده­ های بخش کیفی از کدگذاری باز، محوری و انتخابی و در بخش کمی از روش مدل­سازی معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج تحلیل مصاحبه­ های انجام شده نشان داد که شاخص­ های فرهنگی شامل ۴ مقوله و ۱۴ کد باز و رسانه­ ها شامل ۲ مقوله و ۸ کد باز هستند. نتایج بخش کمی نیز نشان داد که مدل پژوهش از برازش مناسبی برخوردار است. بنابراین ضرورت تعامل و ارتباط هرچه بیشتر مدیران باشگاه­ های ورزشی حرفه­ ای و فدراسیون ­های ورزشی با رسانه ­ها از طریق تشکیل کمیته رسانه در سازمان و فدراسیون­ های مربوط، برگزاری نشست­ های دوره ­ای به­ منظور گزارش فعالیت ­ها و اقدامات انجام گرفته و تبادل نظر با کارشناسان رسانه ­ای در زمینه راهکارهای توسعه شاخص­ های فرهنگی باشگاه­ های ورزشی حرفه­ ای می ­تواند کارگشا باشد و به توسعه شاخص­ های فرهنگی باشگاه­ ها کمک شایانی نماید.

نویسندگان

معصومه حمزه

دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

حبیب هنری

استاد مدیریت ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

فرزاد غفوری

دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

غلامرضا شعبانی بهار

استاد مدیریت ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Ali, A., Bahadur, W., Wang, N., Luqman, A., & Khan, ...
  • Amini, R., Hosseini, M., Amini, Z., Jamshidi, Z. (۲۰۱۸). Pay ...
  • Friesem, Y. (۲۰۱۹). Teaching truth, lies, and accuracy in the ...
  • Galli, F., Palombi, T., Mallia, L., Chirico, A., Zandonai, T., ...
  • Gay, G. (۲۰۱۳). Teaching to and through cultural diversity. Curriculum inquiry, ۴۳(۱), ...
  • Glock, S., Kovacs, C., & Pit‐ten Cate, I. (۲۰۱۹). Teachers’ ...
  • Juang, L. P., & Schachner, M. K. (۲۰۲۰). Cultural diversity, ...
  • Liang, J., & Zhang, W. (۲۰۲۱, May). Smart Performance Evaluation ...
  • Moradi, A., Takhti, A. (۲۰۲۱). Media Literacy and Social Health, ...
  • Nazrouisi, H. Yektayar, M. Qasemi, H. (۲۰۲۰). Designing a Media ...
  • Poczwardowski, A., Lamphere, B., Allen, K., Marican, R., & Haberl, ...
  • Shahbazi, R., Jalali Farahani, M., Khabeiri, M. (۲۰۱۹). Investigating and ...
  • Zohrabi, A., Karimi, J., Mohebi, A., (۲۰۲۰). Explaining the applications ...
  • نمایش کامل مراجع