اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان را به پژوهش های علمی تشویق کنیم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_4217
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1404
چکیده مقاله:
پژوهش و تحقیق علمی یکی از ارکان اساسی در نظام های آموزشی پیشرفته جهان است که موجب شکوفایی استعدادها، پرورش تفکر نقاد، و رشد خلاقیت در میان دانش آموزان می شود. در سال های اخیر، با وجود تاکید فراوان بر اهمیت تحقیق در آموزش، شاهد عدم تمایل کافی دانش آموزان به مشارکت فعال در پژوهش های علمی هستیم. این اقدام پژوهی با هدف شناسایی عوامل بازدارنده و موثر در عدم گرایش دانش آموزان به پژوهش و ارائه راهکارهایی برای تشویق آن ها به انجام تحقیقات علمی تدوین شده است. در این پژوهش، با بهره گیری از روش های کیفی و مشاهده مستقیم، جلسات مصاحبه، پرسش نامه و تحلیل رفتار دانش آموزان، وضعیت موجود بررسی و راهبردهای بهبود مطرح گردیده است. در نهایت، با اجرای مجموعه ای از راهکارهای عملی شامل آموزش مهارت های پژوهشی، ایجاد انگیزه درونی، بهره گیری از فناوری و فراهم کردن بسترهای لازم، توانستیم تغییرات محسوسی در نگرش دانش آموزان نسبت به پژوهش علمی ایجاد کنیم.
کلیدواژه ها:
کلمات کلیدی: دانش آموز ، پژوهش علمی ، اقدام پژوهی ، انگیزش ، مهارت تحقیق ، نوآوری ، یادگیری فعال ، خلاقیت ، آموزش پژوهش محور
نویسندگان
زهره رضائی
رشته مدیریت آموزشی مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد داراب استان فارس(جویم)
مریم رضائی
رشته کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور شیرازاستان فارس(شیراز)