EFL Teachers’ Perceptions of Linguistic Imperialism and Globalization in English Language Teaching Curriculum
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 62
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MSLT-1-3_001
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1404
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Mostafa Rafiei
Ph.D. Student, Department of English Language and Literature, Ayatollah Amoli Branch, Islamic Azad University, Amol, Iran
Hassan Soleimani
Associate Professor, Department of Applied Linguistics, Payame Noor University, Tehran, Iran
Hamed Barjesteh
Associate Professor, Department of English Language and Literature, Ayatollah Amoli Branch, Islamic Azad University, Amol, Iran