تاثیر تمرین تحت فشار و بازخورد بر اکتساب و یادگیری مهارت شوت بسکتبال

پژوهش حاضر با هدف "تاثیر تمرین تحت فشار و بازخورد بر اکتساب و یادگیری مهارت شوت بسکتبال" انجام شد. مطالعه به لحاظ هدف از نوع مطالعات کاربردی و به لحاظ روش تحقیق با توجه به ورود آزمودنی های انسانی و روش های اندازه گیری متغیرها از نوع نیمه تجربی به صورت پیش آزمون –اکتسابی- پس آزمون بود. تعداد ۲۴ نفر بسکتبالیست مبتدی دختر شهر رشت انتخاب شدند و در ۲ گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. تکلیف تحقیق مهارت پرتاب شوت بسکتبال بود که توسط مربی بسکتبال به آزمودنی ها آموزش داده شد. در هر دو گروه پیش آزمون انجام شد و مهارت شوت بسکتبال ثبت شد. در مرحله اکتسابی، گروه کنترل هیچ مداخله-ای دریافت نکردند و گروه آزمون تمرینات تحت فشار و بازخورد مقایسه ای انجام شد. سپس مجدد در هر دو گروه پس آزمون انجام شد. داده های حاصل براساس آزمون های آماری مناسب در نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد اینکه تمرین تحت فشار و بازخورد قیاسی بر اکتساب و یادگیری مهارت شوت بسکتبال تاثیر دارد. این روش ها می تواند ابزار مفیدی برای مربیان و معلمان تربیت بدنی باشد. به طور کلی تنها وقتی می توان انتظار داشت یک وضعیت تمرینی خاص موجب یادگیری بهتر مهارت های ورزشی می شود که شرایط حسی - حرکتی و پردازشی مشابه بر تمرین و آزمون حاکم باشد.

کلیدواژه ها:

تمرین تحت فشار ، بازخورد قیاسی ، اکتساب ، یادگیری ، مهارت شوت بسکتبال