مدیریت و کنترل رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان

این مقاله به بررسی رفتارهای پرخاشگرانه در محیط های آموزشی و چالش ها و موانع مرتبط با کنترل و کاهش این رفتارها می پردازد. رفتارهای پرخاشگرانه می توانند تاثیرات منفی عمیقی بر روی سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. در این راستا، مقاله به شناسایی عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی و محیطی که می توانند به افزایش این رفتارها منجر شوند، می پردازد. همچنین، استراتژی های عملی و موثری برای معلمان ارائه می شود که شامل ایجاد محیط یادگیری مثبت، آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی، و برقراری ارتباط موثر با والدین است. در نهایت، مقاله تاکید می کند که با همکاری و همیاری تمامی عوامل موثر، می توان به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و ایجاد محیطی امن و مثبت برای یادگیری دست یافت. این مقاله به عنوان یک راهنمای عملی برای معلمان و مسئولان آموزشی در مدیریت رفتارهای پرخاشگرانه و بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

رفتار پرخاشگرانه ، معلمان ، راهکارهای والدین