نقش معلم به عنوان الگوی رفتاری و انتقال ارزش های اجتماعی و میراث فرهنگی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 228
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_544
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404
چکیده مقاله:
نقش معلم به عنوان الگوی رفتاری در فرآیند آموزشی و تربیتی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. معلمان نه تنها به انتقال دانش می پردازند، بلکه به عنوان الگوهایی برای دانش آموزان عمل می کنند و ارزش های اجتماعی و میراث فرهنگی را به نسل های آینده منتقل می نمایند. این مقاله به بررسی تاثیرات معلم بر شکل گیری هویت اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان می پردازد و به نقش معلم در تقویت ارزش های مثبت اجتماعی مانند احترام، همکاری و همدلی تاکید می کند. همچنین، با بررسی روش های مختلف آموزش و ارتباطات موثر، به چگونگی انتقال میراث فرهنگی و تاریخ اجتماعی جامعه از طریق آموزش پرداخته می شود. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود نقش معلمان در این زمینه ارائه می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه پروین
دانشجویی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهگیان واحد ایرانشهر
امین ملازهی
دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی گروه علوم تربیتی ، دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان