تاثیر بکارگیری تکنیک فاینمن بر میزان پیشرفت تحصیلی، خود کارآمدی و اعتماد بنفس دانش آموزان نیازمند به مشاوره تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON02_018

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر تکنیک فاینمن بر خودکارامدی، اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه می پردازد. هدف اصلی ارزیابی تاثیر این تکنیک بر بهبود درک علمی، تقویت اعتماد به نفس و ارتقای عملکرد تحصیلی است. روش تحقیق از نوع مروری بوده و مقالات و پژوهش های مرتبط استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که تکنیک فاینمن باعث افزایش درک مفاهیم علمی، تقویت مشارکت و بهبود خودکارامدی دانش آموزان می شود. این تحقیق بر اهمیت روش های نوین آموزشی تاکید دارد و پیشنهاداتی برای پژوهش های آینده ارائه می دهد.

نویسندگان

امیرحسین بهادری

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

محمد عیوضی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی