تاثیر مشارکت والدین بر موفقیت تحصیلی دانشآموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 74
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-7-74_207
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مشارکت والدین یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانشآموزان به شمار میرود و نقش تعیینکنندهای در ارتقای کیفیت یادگیری و رشد همهجانبه آنان ایفا میکند. پژوهشهای متعدد نشان دادهاند که حضور فعال والدین در فرآیند آموزشی، چه از طریق حمایت عاطفی و انگیزشی در خانه و چه با همکاری و تعامل مستمر با مدرسه، موجب افزایش انگیزه، اعتمادبهنفس و عملکرد تحصیلی دانشآموزان میشود. اشکال مختلف مشارکت والدین شامل کمک به انجام تکالیف درسی، شرکت در جلسات اولیا و مربیان، نظارت بر پیشرفت تحصیلی و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری است که هر یک به شیوهای خاص بر بهبود نتایج آموزشی تاثیرگذارند.مطالعات تجربی نشان میدهند که مشارکت والدین نه تنها بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان اثر مثبت دارد، بلکه موجب رشد اجتماعی و عاطفی آنان نیز میشود. همچنین، این مشارکت میتواند انتظارات تحصیلی فرزندان را شکل داده و آنان را برای مواجهه با چالشهای آموزشی آمادهتر سازد. با این حال، موانعی همچون محدودیتهای زمانی، آگاهی ناکافی والدین از شیوههای مشارکت موثر و مشکلات ارتباطی با کادر آموزشی میتواند میزان مشارکت را کاهش دهد.در مجموع، نتایج تحقیقات حاکی از آن است که تقویت ارتباط و همکاری میان خانواده و مدرسه، آموزش والدین برای ایفای نقش موثرتر و رفع موانع مشارکت، میتواند به عنوان راهکاری راهبردی برای افزایش موفقیت تحصیلی و توسعه همهجانبه دانشآموزان مورد توجه قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا غلامی گامیشان
۱آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سیروان
خدیجه مظفری
۲آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سیروان
نرگس سلطان بیگی
۳آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سیروان