بررسی و واکاوی ویژگی های مدارس اثربخش دوره ابتدایی با ارائه راهکارهایی برای بهبود اثربخشی

آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین عوامل رشد جامعه، نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی متعهد و کارآمد دارد. مدرسه، به عنوان بستر اجرای برنامه درسی، که مهیا کننده زمینه ی آموزش و تربیت می باشد، لازم است از ویژگی هایی متناسب با اهداف آموزش و پرورش برخوردار باشد.از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی و واکاوی ویژگی های مدارس اثربخش دوره ابتدایی با ارائه راهکارهایی برای بهبود اثربخشی انجام شد. روش پژوهش علمی ترویجی بوده و برای گردآوری مطالب مقالات متعدد مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج پژوهش نشان داد مدارس اثربخش، محیط یادگیری را به شکلی ایجاد می کنند که در آن رشد شناختی عاطفی روانی اجتماعی و زیبایی شناسانی دانش آموزان به بهترین شکل فراهم شود. از این رو شناسایی ویژگی های مدارس اثربخش، می تواند به نظام آموزش و پرورش کمک کند تا زمینه برنامه ریزی های لازم برای دستیابی حداکثری مدارس به ویژگی های لازم برای تحقق مطلوب اهداف آموزشی و تربیتی را فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

مدارس ، اثربخش ، ابتدایی