تاثیر استرس و اضطراب بر عملکرد دانش آموزان در امتحانات

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3436

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

استرس و اضطراب از جمله عوامل روانی مهمی هستند که می توانند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد دانش آموزان در امتحانات داشته باشند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف تاثیر استرس و اضطراب بر نتایج تحصیلی دانش آموزان می پردازد. تحقیقات نشان می دهند که سطوح بالای استرس و اضطراب می توانند منجر به کاهش تمرکز، اختلال در حافظه و کاهش توانایی تصمیم گیری شوند، که این عوامل به نوبه خود بر عملکرد امتحانی دانش آموزان تاثیر منفی می گذارند. همچنین، احساس اضطراب می تواند چرخه ای معیوب ایجاد کند که در آن ترس از شکست، استرس بیشتری را به همراه دارد و این وضعیت می تواند به کاهش اعتماد به نفس و انگیزه تحصیلی منجر شود. در این مقاله، به بررسی راهکارهای موثر برای مدیریت استرس و اضطراب در دوران امتحانات و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته می شود. هدف از این تحقیق، افزایش آگاهی در مورد تاثیرات منفی استرس و اضطراب و ارائه راهکارهایی برای کمک به دانش آموزان در مواجهه با چالش های امتحانی است.

نویسندگان

فریبا نوری

کارشناسی زبان انگلیسی دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، فارغ التحصیل

اعظم مهدی پور

فوق لیسانس ریاضی محض دانشگاه آزادواحد اهواز

مریم زاهدی طبس

کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور شهری بیرجند

فاطمه نوروزی اصل

لیسانس اموزش وپرورش ابتدایی