آموزش مهارت های تفکر خلاق به دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 277

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1601

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های تفکر خلاق به دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است، زیرا این مهارت ها به آن ها کمک می کند تا در مواجهه با چالش ها و مسائل زندگی، راه حل های نوآورانه ای ارائه دهند. پژوهش ها نشان داده اند که استفاده از روش های تدریس فعال، مانند کارگاه های گروهی و فعالیت های عملی، می تواند به توسعه تفکر خلاق در دانش آموزان کمک کند. همچنین، بازی های آموزشی و هنر به عنوان ابزارهای موثر در این زمینه شناخته می شوند که به افزایش انگیزه و مشارکت آن ها کمک می کنند. ایجاد محیط یادگیری مثبت و آزاد، همراه با فنون طوفان فکری، می تواند به پرورش خلاقیت در دانش آموزان منجر شود. بنابراین، توجه به سبک های مختلف یادگیری و ارائه بازخورد سازنده از طریق ارزیابی های مبتنی بر خلاقیت، از جمله نکات کلیدی در آموزش تفکر خلاق به شمار می روند.

کلیدواژه ها:

دانش اموزان ، مهارت ها ف زندگی ، تفکر خلاق ، طوفان فکری

نویسندگان

زهرا حاجی قدیرزاده

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد آزاد شهر