نقش مشاوره تحصیلی بر ارتقای آموزشی و تربیتی دانش اموران در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1435

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

مشاوره تحصیلی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در نظام آموزشی نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی و رشد تربیتی دانش آموزان ایفا می کند. هدف از این پژوهش، بررسی تاثیرات مشاوره تحصیلی بر ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی دانش آموزان است. یافته های تحقیق نشان می دهد که مشاوره تحصیلی با ارائه راهکارهای علمی، تحلیل نقاط قوت و ضعف فردی، و ارائه حمایت های روانی-اجتماعی، موجب بهبود انگیزه تحصیلی و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود. همچنین، مشاوران تحصیلی با کمک به دانش آموزان در شناسایی اهداف تحصیلی، برنامه ریزی درست و مواجهه با چالش های فردی و تحصیلی، نقش موثری در کاهش استرس و اضطراب تحصیلی ایفا می کنند. این امر باعث ارتقای مهارت های حل مسئله، مدیریت زمان و خودکارآمدی در دانش آموزان می شود که به رشد شخصیتی و افزایش موفقیت های تحصیلی آن ها کمک می کند. افزون بر این، مشاوران تحصیلی با ارتباط نزدیک با معلمان و والدین، از طریق ارتقای تعاملات اجتماعی مثبت و رفع تعارضات، به محیط آموزشی سازنده تر و حمایت گرانه تر برای دانش آموزان کمک می کنند. از این رو، مشاوره تحصیلی به عنوان ابزاری موثر در دستیابی به اهداف آموزشی و تربیتی مدارس، ضروری تلقی می شود.

نویسندگان

نسرین گنجوزاده خبیصی

دانشکده علوم قرانی، دانشگاه فرهنگیان مطهری شیراز

زهرا محمدی

دانشکده علوم قرانی، دانشگاه فرهنگیان مطهری شیراز

حسین آزادی

دانشکده علوم قرانی، دانشگاه فرهنگیان مطهری شیراز