نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از مشکلات رفتاری

هدف از این مقاله مروری، بررسی نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از مشکلات رفتاری در کودکان و نوجوانان است. مشکلات رفتاری، از جمله مسائل شایع در مدارس و جوامع امروزی هستند که می توانند تاثیرات منفی جدی بر رشد و پیشرفت تحصیلی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان داشته باشند. در این مقاله، با استفاده از منابع علمی معتبر، به بررسی عوامل موثر در بروز مشکلات رفتاری و نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از آنها پرداخته می شود. راهکارهای مختلفی که می توانند به پیشگیری از مشکلات رفتاری در مدارس کمک کنند، شامل آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی، ایجاد محیط یادگیری مثبت و حمایتی، مشارکت والدین و جامعه، و مداخلات زودهنگام می باشند. علاوه بر این، نقش معلمان و سایر کارکنان مدرسه در شناسایی و ارجاع دانش آموزان در معرض خطر نیز مورد بحث قرار می گیرد. در پایان، پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده و سیاست گذاری های آموزشی ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

مشکلات رفتاری ، پیشگیری ، آموزش و پرورش ، مهارت های اجتماعی ، محیط یادگیری ، مشارکت والدین ، مداخلات زودهنگام