هم افزایی خانواده و مدرسه: تاثیر تعامل والدین بر رفتار و عملکرد تحصیلی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_1257
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هم افزایی خانواده و مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان، نقش مهمی در نظام آموزشی ایفا می کند. این مقاله مروری با هدف بررسی تاثیر تعامل والدین بر رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. در این راستا، مطالعات مختلفی که به بررسی نقش مشارکت والدین در فرآیند آموزش و پرورش پرداخته اند، مورد تحلیل قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که تعامل مثبت و موثر والدین با مدرسه می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش انگیزه و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان کمک کند. همچنین، مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه و حمایت از فرآیند یادگیری در خانه، از جمله عوامل موثر در ایجاد محیطی حمایتی و پویا برای دانش آموزان است. این مقاله پیشنهاد می کند که با تقویت همکاری بین خانواده و مدرسه، می توان به بهبود نتایج تحصیلی و رفتاری دانش آموزان و ایجاد نظام آموزشی جامع تر و موثرتر کمک کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید مژگان ساداتی مقدم
فرهنگی آموزش پرورش
بهاره طالبی رستمی
فرهنگی آموزش پرورش