معظلات تدریس در کودکان استثنایی

تدریس به کودکان استثنایی با چالش های متعددی همراه است که نیازمند توجه ویژه و رویکردهای تخصصی است. این مقاله به بررسی معضلات تدریس در کودکان استثنایی پرداخته و عواملی چون عدم آگاهی معلمان، تفاوت در سطح توانایی ها، محدودیت های منابع آموزشی، مشکلات رفتاری و اجتماعی، نقص در سیستم حمایتی و نگرش جامعه و خانواده را مورد بحث قرار داده است. در نهایت، راهکارهایی برای بهبود کیفیت تدریس این کودکان پیشنهاد می شود تا بتوان با فراهم کردن امکانات و آموزش های مناسب، رشد تحصیلی و اجتماعی این دانش آموزان را تسهیل کرد.

کلیدواژه ها:

تدریس کودکان استثنایی ، چالش های آموزشی ، مشکلات رفتاری ، منابع آموزشی ، نقش معلمان ، حمایت روانی